L’insufficienza renale cronica deve essere considerata come malattia di grande impatto sia sociale che sulla sanità pubblica. L’attenzione nei confronti della patologia renale è giustificata anche dai dati che dimostrano quanto prevenzione e trattamenti terapeutici precoci siano efficaci. Le implicazioni del problema in termini epidemiologici, disabilità, costo sociale e finanziario sono tali che due grandi organizzazioni internazionali come l’International Society of Nephrology e l’International Federation of Kidney Foundation hanno promosso, per il nono anno, un’iniziativa congiunta per attirare l’attenzione sulle malattie Renali: la 10a Giornata Mondiale del Rene fissata per il 12 marzo 2015.
“Salute renale per tutti” E’ questo lo slogan che la Federazione Italiana del rene ha scelto per celebrare anche a Bologna la giornata mondiale del rene. Il collegio IPASVI di Bologna in accordo con l’ANTR, ha motivato un gruppo Infermieristico del Policlinico S. Orsola-Malpighi e Infermieri dell’ASL di Bologna dell’area nefrologica, a partecipare al “Progetto Scuole” con un programma educativo ed informativo rivolto a divulgare il problema delle malattie renali, come affrontarle per curarle o prevenirle.
Il “Progetto Scuole” ha coinvolto gli studenti del terzo, quarto e quinto anno del Liceo Scientifico Augusto Righi di Bologna per un totale di 351 studenti.
Responsabile del “Progetto Scuole”
• Maria Pia Zito
Hanno collaborato al programma:
• Veronica Bonori, Silvia Cavina, Tiziana De Tommaso, Cinzia Fabbri, Giuseppe Moranti.
Lo svolgimento dell’iniziativa ha previsto la suddivisione dei partecipanti in tre gruppi distinti così costituiti: 1^ gruppo: Veronica Bonori e Giuseppe Morandi; 2^ gruppo Silvia Cavina e Tiziana De Tommaso; 3^ gruppo Cinzia Fabbri e Maria Pia Zito.
Ogni gruppo di Infermieri ha incontrato gli studenti affrontando con loro, attraverso video, slides e risposte alle loro numerose domande, il tema della prevenzione con la distribuzione di un volantino sul quale sono state citate 8 semplici regole da seguire in prevenzione della patologia renale, un questionario anonimo conoscitivo riguardo l’argomento della patologia renale e un opuscolo informativo attinente l’apparato urinario e la malattia renale “Conoscere i Reni” pubblicato dalla FIR.
Il programma è stato svolto a partire dalle 8.15 momento in cui gli studenti incominciano le lezioni per poi alternarsi con le altre classi successivamente, inserito nell’ora di biologia o scienze e nell’ora di ginnastica.
Ogni gruppo infermieristico si è occupato di 4 classi con un tempo limite per intervento di 30-40 minuti circa. Ogni intervento quindi ha previsto una presentazione dell’iniziativa e a seguire la distribuzione del materiale cartaceo compreso un questionario anonimo riadattato della FIR. 
Dopo circa 5 minuti dalla compilazione del questionario, ogni gruppo, ha trasmesso mediante video proiettore o LIM (a seconda della disponibilità della classe) un video in cui si spiegano i fattori di rischio della patologia renale lo stile di vita come alimentazione fumo abuso di farmaci, e brevi cenni di anatomia dell’apparato urinario, Naturalmente il tutto arricchito dalle spiegazioni degli operatori con relativi interventi da parte degli studenti che hanno partecipato in maniera attiva su alcune tematiche come l’alimentazione iperproteica per chi fa attività sportiva o l’uso inappropriato di sostanze anabolizzanti per aumentare la massa muscolare. La giornata di educazione nell’istituto si è conclusa alle 13,15 al termine di tutte le attività scolastiche.
Si ringrazia la Signora Paola Fanin che tramite l’ANTR è stata il contatto con l’Istituto Liceo Righi e la Prof.ssa Mari Marchesi del Liceo Scientifico Righi per aver aderito e aiutato a realizzare il “Progetto Scuole”.
Ringrazio tutti i colleghi per la grande motivazione professionale e il Collegio IPASVI di Bologna che come me hanno creduto a questa iniziativa.
Maria Pia Zito
